少兒藝術

  為助力COP15,豐富青年參與平行會議的內容,鼓勵更多青少年參與生物多樣性保護,2021年11月2日至11月3日,中國青少年生態環境教育示范課進校園活動(上海站)——“生物多樣性”主題活動在上海市民辦協和尚音雙語學校、上海市閔行區汽輪科技實驗學校成功舉行。

  受疫情影響,生態環境部宣傳教育中心李原原老師以視頻問候的方式,與同學們線上見面,期望同學們能保持對大自然的熱愛,為生物多樣性保護做出一份貢獻。 
  《岡特生態童書》的聯合譯者朱溪老師首先從云南西雙版納的大象旅行講起。大象為什么離開家?大象旅行和我們的生活有什么關系?一個又一個問題引發了同學們的熱烈討論和深入思考。接著,朱溪老師又從大熊貓保護、菌菇網講到鯨的氣泡捕食,從如何用竹子建一座房子講到如何將可再生能源應用到日常生活。朱溪老師通過生動有趣的故事,告訴同學們自然界中不同生物間的奇妙關系,呼吁同學們共同保護好生物多樣性,讓多樣的生物基因能長久地保留下去,讓自然界更加豐富多彩。 
  上海遠東出版社《岡特生態童書》編輯劉思敏老師帶領同學們進行“高原一日游”,在參觀高原地區豐富的自然環境的同時,也為大家講解了其形成原因,探討如何保護高原地區的生物多樣性。劉思敏老師還教同學們如何用地方性生態知識來判斷草原上某一地區的植物種類是否多樣、生物多樣性是否良好。 
  上海市民辦協和尚音雙語學校的四位同學講述了自己在《岡特生態童書》中最喜愛的故事,分享了自己的閱讀心得。在閱讀中了解生物多樣性知識,在閱讀中學會如何保護生物多樣性。
  上海市閔行區汽輪科技實驗學校發現了野生動物“貉”,同學們對此開展了一場頭腦風暴,并在活動現場分享了他們繪制的思維導圖,貉的出現更讓孩子們了解到保護野生動物的重要性。
  生物多樣性需要保護,生態環保理念更需要傳承。上海遠東出版社副社長張蓉代表生態環境部宣傳教育中心和上海遠東出版社向同學們贈送了《岡特生態童書(第七輯)》,期望同學們能通過閱讀了解更多生態知識,積極參與生物多樣性保護,為造福生態與社會做好準備。

  “中國青少年生態環境教育示范課進校園活動”——“生物多樣性”主題活動向同學們傳達了“在發展中保護,在保護中發展”的理念。大千世界所有生命都相互依存,人們只有與自然和諧相處,保護生物多樣性,才能夠保護我們人類自己。 

項目動態信息

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